En este blog me podrán conocer y ver todas las actividades que he ido haciendo con mi alumnado a lo largo de los años que llevo en la enseñanza. Y ya son unos cuantos... Dedicado a todos aquellos chicos y chicas que, creyendo en la investigación y la innovación, han participado en este mundo y me han hecho crecer como persona y educador.
Hoy sábado, Cristina Jiménez, de l'INS Carles Vallbona de Granollers, ha presentado su trabajo en la fase final de los Premios Preuniversitarios de la UIC.
Los trabajos se han dividido en grupos y cada uno de ellos se han presentado en una de las clases de la universidad. El orden de presentación ha sido por sorteo.
Cristina en un momento de su presentación.
Los ganadores se sabrán en unas semanas. ¡Mucha suerte!
Cristina Jiménez, alumna de 2º de Bachillerato de l'INS Carles Vallona (Granollers), uno de los institutos que asesoro, ha sido seleccionada como finalista de los Premios Preuniversitarios para trabajos de investigación que organiza la Universidad Internacional de Catalunya (UIC).
Su trabajo se centra en la temática de la regeneración celular y en las células madre. Se puede consultar en el apartado de PR/TR de esta web.
La presentación que hará de su trabajo es la siguiente:
La fase final tendrá lugar el dia 20 de febrero en sus instalaciones. ¡Muchas felicidades y también mucha suerte!
Como ocurrió hace unas semanas, hoy he asistido al segundo taller sobre metalurgia que ha sido realizado por la Asociación Pèndulum dentro de los Picnics Científicos Familiares.
En este caso, el taller ha tratado de la forja. Núria Salan, de la Sociedad Catalana de Tecnología, ha hecho una pequeña charla informativa sobre materiales, mientras que Marc Boada ha trabajado en la fusión y obtención de hierro en un alto horno hecho por él mismo.
Núria en un momento de su intervención.
Vídeo de la extracción de hierro en un alto horno.
Dado que el día no ha acompañado, la jornada ha finalizado con una charla, por cierto muy interesante, del Marco dentro del espacio "La guarida del científico".
En este álbum se pueden ver las imágenes de la jornada:
Como siempre con un toque particular, muy didáctico y ameno. Vale la pena asistir.
Esta semana se ha publicado la primera lista provisional de los trabajos participantes y en lista de espera para la próxima edición de Exporecerca Jove que tendrá lugar en el Campus URL-La Salle (Barcelona) los días 17-19 de marzo.
Entre los trabajos que asesoro y que fueron preseleccionados tanto por mi como por los centros (un total de 14), 13 han sido incluidos en alguna de las dos listas. A día de hoy, es la siguiente:
INS Thalassa (Montgat)
SELECCIONADO: Una nova visió del violí. Anàlisi com a instrument de música inclusiu i disseny d'una maqueta de violí per a persones amb discapacitats visuals. Autoras: Martina Rossini, Núria Chies. Curso: 1º ESO.
SELECCIONADO: Un tren amb futur. Disseny d'un nou tipus de tren que impliqui augmentar la seva estabilitat i reduir les vibracions en relació amb els actuals. Autor: Mario Martin. Curso: 2º ESO.
SELECCIONADO: Jo ho accepto... i tu? Anàlisi del fet que una persona accepti que té una malaltia i si aquest li pot afavorir o no. Autora: Susana Sánchez. Curso: 2º ESO.
SELECCIONADO: Som animals? Anàlisi de las conscienciació sobre el maltracte animal i dels espais on es traten. Estudi i noves propostes dirigides a joves estudiants. Autor: Alejandro Ramiro. Curso: 2º ESO.
SELECCIONADO: Elasticitat i salut. Anàlisi d'aquesta propietat en les gomes de pollastre com a model de l'estudi del teixit cardíac. Autoria: Francesc Sabater, Carla Escandell, Àlex Cassi y Yaiza Moreno. Curso: 3º ESO.
SELECCIONADO: Evolució humana i canvi climàtic. Estudi d'algunes espècies d'homínids i possible relació de la seva evolució amb els períodes glacials i interglacials. Autora: Paula Torrecillas. Curso: 2º Bachillerato.
EN LISTA DE ESPERA: Cicle de vida amb càncer. Com afecta la presència de càncer als gens d'una persona i quines conseqüències socials té? Autora: Mireia Carranza. Curso: 2º Bachillerato.
SELECCIONADO: Societat, ciència i Alzheimer. Anàlisi i valoració de diferents proves qualitatives per determinar la presència d'Alzheimer i dels efectes del greix sobre la malaltia. Autora: Laura Rosés. Curso: 2º Bachillerato.
INS Aiguaviva (Mollet del Vallès)
SELECCIONADO: Poliesportius adaptats. Disseny i creació d'un sistema per evitar confusions amb les línies en la pràctica d'un esport en un pavelló i facilitar el seu ús a persones amb discapacitats sensorials. Autora: Mireia Calduch. Curso: 1º ESO.
NO SELECCIONADO: Psicopublicitat. Com ens afecta psicològicament la publicitat? Autora: Judith Monfort. Curs: 1º Bachillerato.
INS d'Argentona (Argentona)
SELECCIONADO: Epstein-Barr virus and mitochondrial DNA. Elaboration of a phylogenetic tree studying mitochondrial DNA samples and study of the growth of Epstein-Barr virus infected cells cultures. Autora: Júlia Sánchez. Curso: 4º ESO.
INS Carles Vallbona (Granollers)
EN LISTA DE ESPERA: Microbiologia i salut. Anàlisi de la diversitat microbiològica present en l'ésser huma i efectes d'algunes substàncies d'higiene personal com a biocides. Autores: Laura Jordi y Judith Torras. Curso: 2º Bachillerato.
SELECCIONADO: Societat i Alzheimer. Comparativa entre els resultats de diferents proves que potencien la cognitivitat i l'estat físic entre persones sanes i afectades per Alzheimer. Autora: Mar Hidalgo. Curso: 2º Bachillerato.
SELECCIONADO: Processos de regeneració a la natura. Anàlisi de la regeneració cel·lular en medi controlat (in vitro) i en invertebrats (planàries). Autora: Cristina Jiménez. Curso: 2º Bachillerato.
En los próximos días se irá actualizando la lista hasta salir la definitiva. !Muchas felicidades a las personas seleccionadas y suerte a los que estáis en lista de espera!
De la misma manera que el otro día se hizo las presentaciones de los TR del INS Thalassa, hoy ha tocado los trabajos que he tutorizado a lo largo de este año y medio del INS Carles Vallbona (Granollers).
Considero también que el alumnado que los han realizado han alcanzado, en general, las directrices básicas para hacer un buen trabajo.
